基于CDIO理念的非测绘专业“工程测量”教学改革研究

来源 :教育现代化 | 被引量 : 3次 | 上传用户:DK7531672
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过CDIO理念的分析,结合目前我校"工程测量课程"在传统教学中存在的一些问题,对教学内容、课堂教学模式、实践教学模式三个方面进行教学改革,旨在培养学生的主动学习意识与兴趣,提高学生的工程实践能力,从而培养出与社会经济发展相适应的应用型技能人才。
其他文献
建筑力学作为一门专业基础课,在工程造价专业的学科体系中起到承上启下的作用.本文从IEET出发,通过分析建筑力学教学过程中的存在的问题,对建筑力学的课程体系、课程内容、教
在以知识和信息为特征的新经济时代,企业的发展离不开研发投入,制造业作为中国的战略性产业,在国民经济和国防建设中发挥着举足轻重的作用,其要想在竞争中生存和持续成长,就
近年来,商业银行内外部经营环境日趋复杂,同业竞争日益激烈,内部管理效率的提高对于商业银行提升竞争能力变得尤为重要。目前,各大商业银行大多已经引入全面预算管理作为战略
设计素描教学改革近是年来各艺术设计院校不断改革研究的课题,设计素描作为造型基础课程群体系的核心课程,是培养学生思维和基础造型能力的重要环节.本文从设计素描教学中三
自媒体时代的蓬勃发展给高校课堂教学带来了不小的挑战,传统课堂教学模式面临多方面困难,但自媒体时代同时也为高校课堂教学改革提供了前所未有的新的手段和平台.新形势下,教