小题目,大作为——用大括号解决问题的应用

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用大括号解决问题是新人教版小学数学一年级上册教材第一次出现用情境图呈现数学问题的形式. 在进行一个课时的教学后,练习中纰漏百出,让我百思不得其解:明明讲得挺仔细的,而且新教材相对于旧教材来说,更重视信息获取、方法选择、正确检验的过程,照理说,解决起问题来,应当是得心应手,但这只是我的一厢情愿.
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