论文部分内容阅读
加强辅导员队伍职业能力建设是新时代提升高校育人质量的必然要求。当前辅导员工作职责边界不合理、学科专业范围不清晰、工作模式不适应实际要求的现状严重影响职业能力建设。因此,必须推动辅导员队伍内涵发展,明确职责边界与支撑学科,转变工作观念,建立新的工作模式,以推动辅导员新时代条件下更好地完成立德树人的育人目标。