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根据应用型本科教育和素质教育的内涵，提出“双四维”应用型本科专业基础理论教学思想，即注重“基础理论、基本方法、应用能力、个性”四种应用基础素质培养和“教学内容、教学方法、教学手段、考核方式”四种教学要素组织的有机统一。
双四维：应用型本科专业基础理论教学思想
【摘 要】
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根据应用型本科教育和素质教育的内涵，提出“双四维”应用型本科专业基础理论教学思想，即注重“基础理论、基本方法、应用能力、个性”四种应用基础素质培养和“教学内容、教学
【机 构】
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合肥学院旅游系
【出 处】
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合肥学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年6期
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