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创业教育是我国高等教育史上一个崭新的教育理念，被联合国教科文组织称为教育的“第三本护照”，被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。在服务区域经济的视角下，高校应树立符合当前实际的创业教育理念，合理定位大学生的创业人才培养层次，构建适应区域经济发展规律的创业教育体系，采取科学高效的措施促进大学生创业能力的提高。