未来教育管理学发展的方向是解释并钢柱教育管理中所隐含的一些价值理论问题,同时其也是未来教育管理必须要回应以及面对的问题,因此对教育管理进行伦理研究具有非常重要的现实意义.教育管理是一种社会性活动.伦理作为人生活的基本规范与法则,只要有人的地方便存在伦理问题,而由于社会活动均无法离开人的参与,因而便可以说只要涉及到人的一切事情便可以归纳为伦理事情.管理通常是通过从外部一个刚性的方式来规制人的行为,而伦理则是从内部通过柔性的方式来对人进行管理,属于一种调节手段.教育、管理与教育管理相伴而生,教育管理主要是通过管理育人,属于教育领域活动.因此,这就说明需要从伦理的角度来对教育管理进行规范,从而体现出教育管理中的伦理特性.鉴于此,本文对教育管理与伦理概念进行简要阐述,并在此基础上探讨当今教育伦理的反思与完善措施,最终对教育管理伦理性的研究意义进行说明,旨在提高教育管理中的伦理性.