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三位一体,构建学生人文素质与职业素养培养体系——以山东劳动职业技术学院为例

来源 :中国培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户：nymphamor

【摘 要】

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学院以人才培养为中心,针对学生的特点,按照全员育人、全过程育人的原则,从"课程化建设、日常管理和第二课堂、专业教学"三个方面,三位一体构建学生人文素质与职业素养培养体

【作 者】

：

马坤 

【机 构】

：

山东劳动职业技术学院,

【出 处】

：

中国培训

【发表日期】

：

2016年18期

【关键词】

：

三位一体 职业素养培养 

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学院以人才培养为中心,针对学生的特点,按照全员育人、全过程育人的原则,从"课程化建设、日常管理和第二课堂、专业教学"三个方面,三位一体构建学生人文素质与职业素养培养体系。

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