向“经典”取经为“生命”润色——如何在小学语文教学中渗透经典国学教育

来源 :科学咨询(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户：tom_7758

【摘要】

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国学经典是我国五千多年优秀传统文化中不可多得的一部分。经典国学与语文教育有着很多密切的联系。本文结合笔者日常的语文教学实践,在教学实践中融入经典国学教育,以期全面

【作者】

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戴秀兰

【机构】

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江苏省昆山市正仪中心小学校

【出处】

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科学咨询(教育科研)

【发表日期】

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2019年8期

【关键词】

：

小学语文经典国学融合

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国学经典是我国五千多年优秀传统文化中不可多得的一部分。经典国学与语文教育有着很多密切的联系。本文结合笔者日常的语文教学实践,在教学实践中融入经典国学教育,以期全面提升学生的能动性和学习能力,从四个方面阐述如何在小学语文教学中渗透国学教育:反复诵读,实现情感体验;国学故事,引导学生思考;开展活动,丰富学习环境;教学相长,师生共同交流。

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