【摘 要】
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秋天是什么味道？ 黄叶知道—— 秋天是飘零时， 泥土芬芳的味道。 秋天是什么味道？ 飞燕知道—— 秋天是告别时， 暖暖苦苦的味道。 秋天是什么味道？ 白云知道—— 秋天像压在身上的一块石头， 冰冰凉凉的味道。 秋天到底是什么味道？ 這个问题没人知道。 不过只要细心观察， 你就会尝到许多味道。 （指导教师：李雅琴）
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秋天是什么味道？
黄叶知道——
秋天是飘零时，
泥土芬芳的味道。
秋天是什么味道？
飞燕知道——
秋天是告别时，
暖暖苦苦的味道。
秋天是什么味道？
白云知道——
秋天像压在身上的一块石头，
冰冰凉凉的味道。
秋天到底是什么味道？
這个问题没人知道。
不过只要细心观察，
你就会尝到许多味道。
（指导教师：李雅琴）
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周六的中午，我和妈妈走在回家的路上。 忽然，我闻到了一股烤面包的香味儿。抬头一看，哈，原来前面是家面包店，我怎能放过这美味呢！我立刻拉著妈妈的手就走进了店里。 刚一进去，我的眼睛就不够用了。玻璃柜里摆放着一层层新出炉的面包。有巧克力面包，有奶油面包，有菠萝面包……这时，服务员阿姨端过来一大盘刚出炉的面包，正准备放入柜台。仔细看去，竟然是我最爱吃的肉松面包，还没闻到味道，只是看着，就已经让我难以
人类生于自然，感悟于自然，创作于自然。自然，是我们学习中最博大的课堂。 冬日来临，路边的一些树木上仅剩的几片叶子也早已被寒风连拉带拽地吹走，地面上的叶片早已碎得不成样子，等待着被埋在雪中。我走在回家的路上，不由得裹紧了衣服，快步往家的方向赶去。就快到家门口了，一阵若有若无的香气忽然传入我的鼻孔，越往前走，香味越浓，我抬起头，寻找着香味的源头。推开大门，目光也瞬间定格在门后的几棵梅花树上。 不知
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我家养着一只小猫咪，我把它当作我的“弟弟”，取名“小虎”。 小虎是英国折耳蓝猫，披着一身蓝色的外衣。它圓圆的眼睛是金黄色的，黑黑的小鼻子上总是湿湿的，脚掌上长着梅花似的小肉垫，摸着软绵绵的，特别可爱。 每当我放学回家时，它总会冲到我的书桌下打几个转，有时还“喵喵”叫几声。它是一天没看到我，太想我了。小虎的肚子饿时，就会跑来蹭我的脚，好像在说：“小主人，我饿了。”我就会拿出鱼干给它吃。小虎吃饱了
假期，我和妈妈在普吉岛游玩儿的时候，认识不少新朋友哦！ 因为在我们所入住的酒店里有许多小动物：色彩斑斓的鹦鹉，调皮的懒猴，骄傲的火鸡……我每天都和这些可爱的小动物们一起玩耍。酒店后面是无边无际的大海和柔软的沙滩，这里住着几只调皮的小懒猴，我和其中一只握手，它还很热情，在我身上蹿下跳，挠得我笑呵呵。 而最吸引我的，则是餐厅旁边空地上的一只乌龟，我猜它的年纪一定要比我大很多。它看上去很可爱，厚厚的
花儿芬芳，绽放出迷人的美，散发出醉人的香。 那一天，我正在院子里修剪杜鹃花，外婆匆匆地跑了过来。虽然她跑得并不算快，可她那急迫感让我很意外。外婆喘着气说：“祺祺，你妈妈生了，你有妹妹了！”我吃了一惊，转念一想，啊，太好了，我有妹妹了！ 过了两天，妈妈出院了，带着妹妹回到了家里。只见妹妹一张红嘟嘟的小臉蛋儿，粉嫩嫩的小手在空中挥啊挥的，好像是要抓什么似的，水汪汪的大眼睛，不停在四处张望，好可爱呀
一个个跳跃的“音符”，一阵阵优美的“旋律”，构成了一场优美的“音乐会”。 你听，菜刀落在菜板上发出清脆响亮的声音，就像啄木鸟“笃笃笃”地啄着大树，我的心也跟随着跳跃起来，身体更不由自主地摇摆起来。 你听，锅中的热油像舞蹈家酣畅淋漓地起舞，“噼里啪啦”……舞曲激昂。一旁的蔬菜见状，按捺不住内心的澎湃，争先恐后加入了舞蹈的队伍。 你听，如山涧泉鸣，似环佩铃响，那是妈妈手中的铁铲与炒锅为这场音乐会
平时，我们经常会写景物一类的作文，但写着写着，到结尾处却草草收笔了，以至于影响了作文的整体质量。那么，该怎样来写好结尾呢？我们不妨从以下几点去考虑尝试。 想象式 采用想象式结尾，可增强作文的抒情效果，从而更好突出主题。如《游青龙湖》一文的结尾：“时间不早了，同学们都走了。我站在湖边，望着碧波荡漾的湖水不忍离去，我想，假如我是一朵浪花，永远留在湖中，和无数朵浪花汇成一泓湖水，托起一只只游船……那
上了一天的课，“校園大革命”终于结束，同学们紧绷了一天的弦儿也一下放松了。安静的教室也开始变得人声鼎沸，喊叫声、打闹声、桌椅挪动时的“吱吱”声不绝于耳，只不过，是不和谐不悦耳的。 就在大家乐不可支的时候，我和同桌因为一件小事发生了摩擦，就在我们混战的时候，老师竟然出现在我们两个的身边，而且也不跟我们讲废话，就三个字——写检讨！ 我哭丧着脸回家了，因为除了像大山一样的家庭作业，还要完成比山还重的
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