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为避免传统的以教学内容为中心的教育理念带来的弊端,引入了OBE理念的教育模式,并以C语言程序设计课程为例,从课程培养目标、以学生为主体的教学、加强实践教学、合理地融入课程思政和改革考核方式等方面进行了实践与研究。实践证明,教的质量和学的效果得到了进一步的提高。
基于OBE理念的C语言程序设计课程改革实践
【摘 要】
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为避免传统的以教学内容为中心的教育理念带来的弊端,引入了OBE理念的教育模式,并以C语言程序设计课程为例,从课程培养目标、以学生为主体的教学、加强实践教学、合理地融入
【机 构】
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郑州工程技术学院信息工程学院
【出 处】
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中州大学学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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教育部协同育人项目(201901028007),河南省教育厅人文社科资助项目(2020-ZZJH-184),郑州市地方高校教育教学改革工程项目(ZZJG-B9016),郑州工程技术学院教育教学改革研究与实践项目(ZGJG2019022A)
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