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内隐学习自上世纪80年代以来,逐渐成为了心理学研究的热点之一。本文介绍了内隐学习理论,并结合我国当前外语教学现状,提出内隐学习理论对外语教学的启示意义。
内隐学习理论对外语教学的启示
【摘 要】
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内隐学习自上世纪80年代以来,逐渐成为了心理学研究的热点之一。本文介绍了内隐学习理论,并结合我国当前外语教学现状,提出内隐学习理论对外语教学的启示意义。
【机 构】
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西北农林科技大学外语系
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年11期
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