切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
《计算机组成原理》课程实现的比较研究
《计算机组成原理》课程实现的比较研究
来源 :中央民族大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szg6136755
【摘 要】
:
本文介绍并分析、比较了普林斯顿大学、加利福尼亚大学(伯克利分校)、清华大学等国内外著名大学的<计算机组成原理>课程建设,提出了自己的一些看法,为国内高校的<计算机组成
【作 者】
:
郑玉彤
【机 构】
:
中央民族大学计算机系
【出 处】
:
中央民族大学学报:自然科学版
【发表日期】
:
2003年1期
【关键词】
:
计算机组成
系统结构
课程建设
教学支持系统
computer organization and architecture course|install
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文介绍并分析、比较了普林斯顿大学、加利福尼亚大学(伯克利分校)、清华大学等国内外著名大学的<计算机组成原理>课程建设,提出了自己的一些看法,为国内高校的<计算机组成原理>课的教学实践提供了重要和有用的参考.
其他文献
《数学分析》教学中若干问题的思考与实践
对<数学分析>教学中的若干问题进行思考,总结其课程的结构特点和微积分中的哲学思想,并对<数学分析>的教学中,有关技术性与思想性相结合、注重局部内容和教学整体性相互兼顾
期刊
《数学分析》教学
课程结构
技术性
思想性
局部性
整体性
高校
教学改革
Mathematical analysis Instruction Techniqu
其他学术论文