我和老师之间的故事

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  从一年级到现在,我一直都很尊敬老师,有时受老师的批评,心里难免会怨恨老师。
  这是三年级的事情。有一次,我因为生病住院没去上学,成绩下降了。回到学校,我本以为能得到师生的关爱,所以我对自己的严格要求也渐渐放松了。上课开小差,讲话,做作业也不再回头检查,“A优”在作业本上逐渐减少。没想到过了一段时间,班主任魏老师在班级里狠狠地批评我:“你的学习成绩下降了,所以在这里严厉地批评你。”还没等魏老师说完,51双眼睛齐刷刷地向我看过来,我的脸火辣辣的,心想:老师啊!难道您是要当众让我出丑吗?
  我几乎每天都想着这个问题,魏老师批评我的话时常出现在脑海中,忘了努力学习。就因为这样,魏老师在课堂上不断地批评我。那一句句话就像在我心灵深处留下了深深的痕迹,我感到自卑,就这样,我与魏老师的关系渐渐变坏,沟通也渐渐少了,最终成了“陌生人”。我在心里与老师赌气,甚至想要报复。当然,我也不喜欢语文课了,每次考试都是B。
  期末考试前几天,妈妈全面帮我复习,课后思考题妈妈都让我做了个遍。一分耕耘,一分收获。考试后,我发现我考得不错,只错了两道题,我心里暗自高兴,哼!看老师怎么说。可没想到魏老师偏偏在全班宣布我的成绩才93分,退步了!我错的两道题扣了7分!我越想越不服气,眼睛湿润了,可我敢怒不敢言。回到家,我愤愤不平地把这件事告诉了妈妈。妈妈看了这张考卷后意味深长地说:“这些题你明明会做,为什么会做错呢?读书是读给自己的,不是读给老师的,尽管老师扣分扣得严了点,但你掌握这些知识就行了。”妈妈的话使我打开了心灵之窗,我又变成了一个开朗的孩子。
  从此以后,我开始发愤图强,努力学习。我的语文成绩有了显著的提高,与魏老师的关系也越来越好。
  (指导教师魏碧莲)
  
  [整体评析]
  文章选材新颖,一般小学生总爱写老师如何帮助、关心他的事,而本文小作者却具体写了魏老师的几次批评给他带来的巨大影响。小作者对自己内心世界的描写真实,写出了儿童天真的一面,真实地反应了人物的内心世界。
  (陈红梅)
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