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“缄默知识”理论在西方受到重视，在中国古代曾经引起过注意。今天，在高等教育中充分发掘学生的“缄默知识”潜能是十分必要的，方法是多种多样的，文章介绍的方法可供借鉴。
强化学生“缄默知识”追求知能和谐发展
【摘 要】
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“缄默知识”理论在西方受到重视，在中国古代曾经引起过注意。今天，在高等教育中充分发掘学生的“缄默知识”潜能是十分必要的，方法是多种多样的，文章介绍的方法可供借鉴。
【机 构】
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绥化学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2007年4期
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