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两年前,学校曾组织教师境外培训。短短十几天的学习,大家始终沉浸在出国学习的兴奋中,听课、参观、交流,行程紧张而快乐。返程后,一位老师将自己每天的学习心得整理成文,结集出版,引得同行者们羡慕不已。教师学习力,这个关乎教师专业发展的熟悉的词,再度浮现在我们面前。
锻造教师学习力
【摘 要】
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两年前,学校曾组织教师境外培训。短短十几天的学习,大家始终沉浸在出国学习的兴奋中,听课、参观、交流,行程紧张而快乐。返程后,一位老师将自己每天的学习心得整理成文,结集
【机 构】
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南京晓庄学院教师发展学院
【出 处】
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教育研究与评论:小学教育教学
【发表日期】
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2019年5期
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