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以调查为出发点构建种群和群落的相关知识体系;在此基础上,结合学生学习实际,以建构主义学习理论为指导思想,对各种题型进行总结分析,达到训练思维提升能力的功效。
生态调查类实验专题复习
【摘 要】
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以调查为出发点构建种群和群落的相关知识体系;在此基础上,结合学生学习实际,以建构主义学习理论为指导思想,对各种题型进行总结分析,达到训练思维提升能力的功效。
【机 构】
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首都师范大学附属丽泽中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2015年08期
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