【摘 要】
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<正>几年前,当"职业倦怠"这一现象犹如魔咒般不可避免地出现在我的教学中时,我曾经内心有过深深的恐慌,不甘心就此混沌下去。于是,我开始改变,在我逐渐突破"职业倦怠"这个魔
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<正>几年前,当"职业倦怠"这一现象犹如魔咒般不可避免地出现在我的教学中时,我曾经内心有过深深的恐慌,不甘心就此混沌下去。于是,我开始改变,在我逐渐突破"职业倦怠"这个魔咒时,恰好我迎来了2010年10月—2011年1月的国培,2013年9月—2014年2月的国培,还有"2014年国培计划——"宁夏中小学教师信息技术应用能力提升"等培训,每次的培训学习,使我感受到思想火花的冲击,精彩实用,受益匪浅。还有多位专家认真的
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