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高级技工学校应当是以培养专业型技能人才为主，但是目前高级技工学校并未将其教学目标与教学实际进行有效结合。由于受到传统教育方式及教育思想的影响，技工学校教师在教学中一般只是单纯的情调理论知识的重要性，而忽视了学生动手操作能力的培养，造成学生不能将理论知识应用到实践中的情况，使得广大技校生在激烈的人才竞争中只处于不利地位。因此，文章从高级技工学校教育特点出发，研究了高级技工学校学生操作技能培养的途径与具体方法。