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创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。自主创新靠人才，人才培养靠教育，创新型人才的培养与高等教育的创新教育是密不可分的。本文从教育理念、培养模式、师资培养、评价模式和科技创新等方面结合河南理工大学测绘学院的实践经验，阐述了高校应如何培养创新型人才，以实现人的全面发展。
科学发展观视角下的高校创新型人才培养
【摘 要】
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创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。自主创新靠人才，人才培养靠教育，创新型人才的培养与高等教育的创新教育是密不可分的。本文从教育理念、培养模式、师资培
【机 构】
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河南理工大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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河南省教育科学“十一五”规划2008年课题“科学发展观视角下的高校创新型人才培养研究”（2008-JKGHAzD-060）
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