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文章提出在高中阶段体育教学中如何渗透德育教育、社会适应能力和运动技能提升的策略,分析其中的突破点、重难点,对学生运动能力、健康行为和体育品德的培养总结出比较专业的结论和参考依据。
高中体育与健康学科核心素养培养的策略研究
【摘 要】
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文章提出在高中阶段体育教学中如何渗透德育教育、社会适应能力和运动技能提升的策略,分析其中的突破点、重难点,对学生运动能力、健康行为和体育品德的培养总结出比较专业的
【机 构】
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甘肃省张掖市高台县第一中学
【出 处】
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青少年体育
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划课题研究成果：新课程标准下高中体育与健康学科核心素养培养的策略研究（批准号：GS[2018]GHB1840）
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