是谁又懂“苟活”——品读舞剧《洛神赋》

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王玫《洛神赋》中的曹植与我们所熟知的、舞蹈形象构建中的似乎都不太一样。这样的不同,让我们更能看到一个不同的焦点及主旨。我们熟知的史论与传说为作品奠定了观赏基础,又从另一个方面让作品具备了双重线索,我们所能看到的,既是对原著的利用,同时也是对原著的摒弃。
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