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在数学教学的过程中有机融合推理能力的培养，在《小学数学新课程标准》的四个内容领域之中落实推理能力的培养。借助学生熟悉的生活发展学生的推理能力，通过阐述观点促进学生的推理能力的发展。
小学低年级如何培养学生的推理能力
【摘 要】
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在数学教学的过程中有机融合推理能力的培养，在《小学数学新课程标准》的四个内容领域之中落实推理能力的培养。借助学生熟悉的生活发展学生的推理能力，通过阐述观点促进学生的
【机 构】
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福建省泰宁县朱口镇第一中心小学
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2012年17期
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