【摘 要】
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目的分析精索静脉曲张的手术术式及其效果。方法采用高位小切口手术治疗精索静脉曲张96例,并与其他术式相比较。结果手术均获得满意效果。结论高位小切口手术治疗精索静脉曲张
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目的分析精索静脉曲张的手术术式及其效果。方法采用高位小切口手术治疗精索静脉曲张96例,并与其他术式相比较。结果手术均获得满意效果。结论高位小切口手术治疗精索静脉曲张具有操作时间短、恢复快、并发症少、疗效肯定、费用低廉,值得在基层推广。
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【摘要】背诵作为一种行之有效的语言学习手段,已经越来越受到重视。但背诵并不等于死记硬背,为改变学生背诵积极性不高这一问题,本文将列举实例进行分析,探索提高学生背诵积极性的方法。 【关键词】背诵;教学;兴趣 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 美国心理学家盖茨用实践证明:“不论是学习效率的提高,还是记忆总量的增加,两者都是由于把不断增加的学习时间百分百用于背诵促成的。”这就明确地说明了“
小学语文课堂教学结尾之我见 赵多寿 (甘肃省张掖市山丹县位奇中心小学,甘肃 张掖 734100) 【摘要】小学语文课堂教学是一门科学,也是一门艺术。其科学性主要体现在课堂教学目标明确、内容严密、方法得当;其艺术性体现在它必须具有创造性和示范性等特征。 【关键词】小学语文;教学方法;教学艺术 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 俗话说:“编筐编篓,重在收口。”“描龙画凤,难在点眼。
【摘要】什么是语感?语感是人们对语言文字的一种敏锐的感受力。在中国传统文化中虽然没有关于语感的论述,但是见之于历代文论中的有关“悟”的论述比比皆是:诸如严羽在《沧浪诗话》中所说的“诗道在妙悟”等。语感一词最早出现是在1928年我国现代教育家夏丏尊所著的《我在国文教授上最近的一信念——传染语感于学生》一文中。其后,叶圣陶、吕叔湘、张志公等开始创导语感教学,随之语感逐渐为人们所理解和认同。在四五十年代
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【摘要】新课标改革下,越来越注重学生课堂的主体性和积极性,面对不同年龄阶段的学生,老师会选择因材施教。下面就我对小学生的教学经验,一起来探讨如何增强小学生语文课堂互动的问题,我们都知道在小学语文教学中,师生互动是非常重要的。好的互动可以提高课堂效率,激发学生对语文的兴趣,强化学生的国语文化基础。同时,这也能活跃课堂气氛,增强小学语文课堂的生命力,给学生营造一个自我展示的舞台。 【关键词】小学语文
目的观察中西医结合保守治疗早期异位妊娠的临床疗效。方法选取22例异位妊娠患者,先予甲氨喋呤50 mg肌肉注射,再配合中药汤剂口服,每日1剂,每周复查血β-HCG及B超,观察治疗情