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新经济时代,汽车后服务全产业链正在进行数字化转型;商用车逆市上扬成为十四五开局之年车市的亮点.在全新的产业背景下,职业院校推进“1+X”证书制度建设必须明确人才培养定位,选择合适的职业技能等级证书,实施课证融通,优化培养计划,对课程设置和课程教学任务进行重构,才能接轨企业和社会的需求.
浅议产业数字化转型背景下1+X证书“课证融通”的人才培养模式——以汽车技术服务与营销专业为例
【摘 要】
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新经济时代,汽车后服务全产业链正在进行数字化转型;商用车逆市上扬成为十四五开局之年车市的亮点.在全新的产业背景下,职业院校推进“1+X”证书制度建设必须明确人才培养定
【机 构】
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浙江经济职业技术学院汽车技术学院 浙江·杭州 310018
【出 处】
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科教导刊-电子版（下旬）
【发表日期】
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2021年6期
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