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临床医师抗生素知识的调查分析
【出 处】
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中华医院管理杂志
【发表日期】
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1999年15期
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摘 要 复习课在初中英语教学中作为关键的一个环节，其重要性不言而喻。学生对于学生是一个知识上的促进，技能上的增强。学生通过复习，对学过的知识进行重新的归纳，整理和概括，使这些知识能够有条理，系统化，在学生的头脑中井然有序。但是，如果我们不能很好地搞好复习，复习课就变成了简单的重复课。学生在学习起来，没有劲头，感到枯燥，无味，要想提高复习效果，我们必须从以下几方面着手。 【关键词】初中；英语；复