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本文介绍我院校企共建的“电子产品校内生产性实训基地”的建设实践，从保障机制、激励机制、制约机制和协同机制四个方面完善长效机制建设，推进“校企合作，工学结合”稳定持续发展，形成学校、企业、教师和学生“四方共赢”的良好局面。
高职院校校内生产性实训基地长效机制探索
【摘 要】
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本文介绍我院校企共建的“电子产品校内生产性实训基地”的建设实践，从保障机制、激励机制、制约机制和协同机制四个方面完善长效机制建设，推进“校企合作，工学结合”稳定持续发
【机 构】
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南京信息职业技术学院电子信息学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2017年3期
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