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两阶段液体培养法分离外周血中早期红细胞
【出 处】
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中华血液学杂志
【发表日期】
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1998年19期
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【摘要】目前已有很多学者对语言测试对英语教学的反拨效应做过研究，本文主要通过问卷调查、课堂观察、面对面访谈等研究方法来论证大学英语A级考试对高职高专类院校英语教学的影响。同时对大学英语A级考试如何提高正面反拨效应和降低负面反拨效应提出了一些建议。 【关键词】语言测试 反拨效应 英语A级 一、引言 针对于高职高专学生的学习水平，高等学校英语应用能力考试委员会为此类学生设计了一套英语水平能力的标