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新课改对大学语文教育提出了更新、更高的要求,尤其是新课改明确了大学语文阅读教学的工具性、人文性和思想性特点,并且将大学生人文素养的培养写进了教学目标当中。因而高校语文教育工作者要将语文阅读教学中学生人文素养的培养作为重要教学内容。基于在新课程改革视域下培养大学生的人文素养目标,文章详细分析了新课程改革视域下语文阅读教学中学生人文素养培养现状以及培养学生人文素养的具体措施,以提高学生的人文素养,促进学生全面发展。