新形势下大学英语语言教学中文化导入分析

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现如今文化融合和大规模文化交流的时代,语言是作为文化的载体,所有的文化都要通过语言来进行传播.英语作为世界上的通用语言,越来越多的人进行英语语言文化的学习,学习英语文化的目的就是为了培养我们的交流能力,让我们学习多元化的文化.然而在大学英语的教学里面,学习的目的大多是为了考级,因此英语文化的学习往往被忽略,这个趋势必将妨碍我们学生跨国家跨民族文化交流的能力.本文主要是分析大学英语教学过程当中文化导入的必要性、导入的原则以及导入的局限性.
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