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笔者在对日语新试题特点等进行分析的基础上,结合自身的教学经验探讨泛读课的教学及训练方法,以期提高学生的应试能力和语言应用能力。
新日语能力考试背景下泛读课的实践与思考
【摘 要】
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笔者在对日语新试题特点等进行分析的基础上,结合自身的教学经验探讨泛读课的教学及训练方法,以期提高学生的应试能力和语言应用能力。
【机 构】
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苏州农业职业技术学院
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2012年2期
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