【摘 要】
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新课程改革背景下核心素养由此产生,与我国提倡的素质教育息息相关.重视学生核心素养培养,就要德育教育向高效方向发展.初中生正处于人生观、世界观以及价值观形成的关键时期
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新课程改革背景下核心素养由此产生,与我国提倡的素质教育息息相关.重视学生核心素养培养,就要德育教育向高效方向发展.初中生正处于人生观、世界观以及价值观形成的关键时期,核心素养下德育高效课堂的构建就显得尤为重要.需要学校、教师与家长之间的共同努力,以引导学生学会做人、学会生存、学会共处以及学会生活,才能提高初中德育教育的实效性.对此,本文重点进行研究.
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