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《窦娥冤》是人教版高中语文教材中教学难度较大的课文。最大的难点在于语言障碍。元杂剧的观众主要是市井小民,剧作家创作时自然要选用观众都听得懂的语言来写。但这种运用古代口语创作的作品对当今的读者来说则有相当的阅读难度。读起来似懂非懂,自然难以细品文本之妙。欲知文本之妙,须先熟读文本,而疑难词语释义无疑是走进文本的第一步。