【摘 要】
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该研究围绕目前我国医学教育现状与俄罗斯等“一带一路”沿线国家医学教育特点,比较分析了中国与“一带一路”沿线国家医学教育的不同及可借鉴的经验,提出:(1)建立并完善中国
【机 构】
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哈尔滨医科大学,黑龙江哈尔滨150081
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该研究围绕目前我国医学教育现状与俄罗斯等“一带一路”沿线国家医学教育特点,比较分析了中国与“一带一路”沿线国家医学教育的不同及可借鉴的经验,提出:(1)建立并完善中国与“一带一路”沿线国家医学教育交流与合作机制,提高院校医学教育质量;(2)汲取他国的好做法、好经验,完善毕业后医学教育和评估体系;(3)进一步加大医学教育的资源投入,强化医学教育融入人文教育,提高我国整体医学自主创新能力.
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