【摘 要】
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随着教育理念的发展,学校与社会越来越重视德育的教育,由“生命教育”、“生存教育”、“生活教育”构成的“三生教育”概念由此而来.论文以初中化学教学为切入点,以实例分析
【机 构】
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苏州工业园区金鸡湖学校,江苏 苏州,215021
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随着教育理念的发展,学校与社会越来越重视德育的教育,由“生命教育”、“生存教育”、“生活教育”构成的“三生教育”概念由此而来.论文以初中化学教学为切入点,以实例分析如何将“三生教育”应用到初中化学教学中,为初中化学及其他课程与德育教育的结合提供一些可参考的经验.
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