近15年关于汉代鼓吹乐渊源研究的文献综述

来源 :大众文艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BruceLee_123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鼓吹乐是盛行于汉代并对中国音乐发展产生重大影响的乐种之一。纵观对汉代鼓吹乐渊源的记载,则各述不一。目前学界有两种看法,其一鼓吹乐的产生是秦汉之际各族音乐文化交流的结果,北方游牧民族音乐是汉代鼓吹乐的唯一渊源;其二形成于汉代的鼓吹乐虽与外民族音乐有直接联系,其基础却源于中原传统器乐的发展。本文试图从近15年来有关汉代鼓吹乐渊源研究的文献进行梳理,研究其论述角度,并做出自己开放性评介。 Promoting music is one of the most popular musicals that prevailed in the Han Dynasty and had a significant impact on the development of Chinese music. Throughout the Han Dynasty advocated the source of music records, then different. At present, there are two kinds of views in the academic circles. The production of one drum is the result of the exchange of music and culture among ethnic groups on the occasion of the Qin and Han dynasties. The nomadic music in the north is the only source of music advocacy in the Han Dynasty. There are direct links, but its basis is derived from the development of Central Plains traditional instrumental music. This article attempts to sort out the literature about the advocating of the music origins in the Han Dynasty in the past 15 years, to study its exposition angle and make its own open comment.
其他文献
摘要:目前中学英语阅读教学中存在的主要误区是信息的获取缺乏有效性,重形式、轻效果,重知识点、轻语篇,重活动,轻思考。中学英语阅读教学的重点应是训练和发展学生的思维,在教学中应重视语篇层次的教学和阅读策略的系统培训,使阅读教学过程真正成为开发学生思维能力、培养学生个性和提高其人文素养的过程。  关键词:中学英语;阅读教学;思维训练;语篇层次;提问技能    现代语言教学理论认为,学好语言的首要条件是