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每个学生在思维能力、逻辑能力、学习基础、学习方法等方面都存在差异性,数学教师需注意这种差异性,采取分层教学法实施教学。在初中数学教学过程中使用分层教学法,不仅能满足所有学生的学习需求,还能提高教学质量和教学效率。文章对实施分层教学的基础、分层的内容及方法、分层教学的作用和意义进行论述。
数学课堂中的分层教学概述
【摘 要】
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每个学生在思维能力、逻辑能力、学习基础、学习方法等方面都存在差异性,数学教师需注意这种差异性,采取分层教学法实施教学。在初中数学教学过程中使用分层教学法,不仅能满
【机 构】
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浙江省乐清市城东第一中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年14期
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