名师教你巧学习
　　
　　一天深夜，著名的物理学家卢瑟福巡查实验室时，发现一位学生还在那里做实验，便问道：
　　“这么晚了，你怎么还不回去？”
　　学生回答：“我在做实验呢。”
　　卢瑟福问：“那你上午在干什么？”
　　“做实验。”
　　“下午干什么？”
　　“做实验。”
　　“那么晚上呢？”
　　“也在做实验。”
　　学生高兴地回答，他满以为卢瑟福会赞扬他，结果卢瑟福却严肃而和蔼地说：“你整天做实验，还有时间进行思考吗？”
　　你是不是也经常忽视思考？这可不是一个好习惯。要知道，只会做实验，不进行深入思考的人，只能得到一些实验的现象，而无法得到事物的本质。
　　思维是人们思考问题的过程，是人脑凭记忆和想像对客观现实概括的、间接的反映。思维力就是解决问题的能力。日常生活中所说的“让我想一想”，“我再考虑考虑”中的“想”、“考虑”指的就是思维。
　　我们每个人都具有这种世界上最奇妙、无可比拟的思维。如果你重视、善于运用思维，你必然会获得意想不到的收获。
　　
　　【名人名言】
　　要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。
　　——车尔尼雪夫斯基
　　
　　[爱迪生的灯泡]
　　发明家爱迪生曾经有个名叫阿普顿的助手，他毕业于普林斯顿大学数学系，又在德国深造了一年，自以为天资聪明，头脑灵活，甚至觉得比爱迪生还强很多，处处好卖弄自己有学问。
　　有一次，爱迪生把一只梨形的玻璃泡交给了阿普顿，请他算算容积是多少？
　　阿普顿拿着那个玻璃灯泡，轻蔑地一笑，心想：“想用这个难住我，也太小看我了！”
　　他拿出尺子上上下下量了又量，还依照灯泡的式样画了一张草图，列出一道道算式。数字、符号写了一大堆。他算得非常认真，脸上都渗出了细细的汗珠。
　　过了一个多钟头，爱迪生问他算好了没有。他边擦汗边说：“办法有了，已经算了一半多了。”
　　爱迪生走过来一看，在阿普顿面前放着许多草稿纸，上面写满了密密麻麻的等式。爱迪生看了微笑着说：“何必这么复杂呢？还是换个别的方法算吧。”
　　阿普顿仍然固执地说：“不用换，我这个方法是最好最简便的。”
　　又过了一个多钟头，阿普顿还在低着头列算式。爱迪生有些不耐烦了，他拿到玻璃泡，倒满了水，然后交给阿普顿说：“去，把灯泡里的水倒到量筒里量量，这就是我们需要的答案。”
　　阿普顿这才恍然大悟，爱迪生的办法非常简单而精确。从此，他非常佩服爱迪生的能力。
　　人有时候容易陷入思维定势，一件很简单的事情往往会想得过于复杂。上面讲的阿普顿就犯了这个错误。
　　思维定势是根据经验来推断或者受制于常规思维的一种思维方法。许多科学家也会犯这个毛病。
　　
　　[牛顿的猫]
　　据说，一次牛顿请瓦匠砌围墙，他要求在墙上开一大一小的两个猫洞（即大猫进出大洞，小猫进出小洞）。但瓦匠只开了一个大洞，牛顿很不满意。
　　瓦匠说，小猫不是也可以从大洞进出吗？牛顿这才恍然大悟。
　　经验有时候确实可以帮助我们进行思维，但是，许多经验却会限制思维的广度和灵活性。当思维受阻时，就需要跳出思维的框框，从结果导向去思考问题。
　　
　　[亚历山大的结]
　　传说在古罗马时代，一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解的结，并且预言：“将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。”
　　这个结引来许多人，大家都想打开这个结，以表明自己的实力可以统治亚细亚。但是，这个被称为Gordian的结长久以来却无人能解开。
　　当时身为马其顿将军的亚历山大，也听说了有关这个结的预言，于是专门跑到这个城市，想去打开这个结。
　　但是，亚历山大用尽了各种方法都无法打开这个结，他想，我打不开这个结，也不能让别人打开，于是，他抽出了身上的佩剑，一剑将“结”劈了两半。
　　这个神秘的结就这样被亚历山大打开了，亚历山大终于明白：“要打开结的方法其实很简单，但人们却容易被思维定势所限制住。”
　　果然，亚历山大成为了亚细亚的统治者。成为统治者的亚历山大一直以这个结来警戒自己，在思考问题的时候，千万不要被思维定势所限制。
　　
　　【练一练】
　　1、英国一家著名的报纸举办智力竞赛，为下面的难题征求答案：
　　 三个名人都对人类立过不朽之功，其中一个在医学上有过重大贡献，一个是著名的化学家，一个是举世瞩目的核物理学家。有一天，三人搭乘同一个气球。突然，气球遇到风暴，要把其中一人推下去，才能确保另外两人的安全。这三人中，究竟应该牺牲哪一位?
　　2、假设你是个卡车司机。每天早上，你要装2箱苹果、6箱桔子。每天下午，装4箱西瓜、5箱梨。问：司机年龄多大？
　　3、假如卢浮宫不幸失火了，你只能救出一幅画，那么你将抢救其中的哪幅画？
　　
　　【小秘诀】
　　有时候，事实并没有你想像的那么复杂，只要你想一想简单的方法，问题就会解决了。