多元理论支持的大学英语混合式教学设计研究

来源 :甘肃高师学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wori10000
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文章基于产出导向法,将多模态、多媒体、多环境理论和建构主义教学理念融入混合式教学设计中,优化教学环境、教学过程、教学内容、教学活动和教学评价的设计。通过访谈发现,将多元理论融入大学英语混合式教学设计,提高了教学质量,提升了学生的学习体验,有助于发挥信息技术和课堂教学的优势,促进二者的深度融合。
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