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短短四十分钟课堂如何把开始的前五分钟充分利用好,俗话说的好,“好的开始等于成功的一半”,如果前五分钟没有把学生的思维打开,那么整节课的效果就很不理想,包括与前五分钟连贯性也达不到好的效果,所以,要想把整个课堂气氛调动起来,课前的前五分钟就显得非常珍贵,非常重要.
浅谈高中数学课前五分钟的有效性
【摘 要】
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短短四十分钟课堂如何把开始的前五分钟充分利用好,俗话说的好,“好的开始等于成功的一半”,如果前五分钟没有把学生的思维打开,那么整节课的效果就很不理想,包括与前五分钟
【机 构】
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新疆阿克苏市高级中学 新疆阿克苏 843000
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年4期
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