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动手实践、自主探索与合作交流是学生学习科学的重要方式。小组有效评价是为每个学生提供机会,让其体验自信,收获经验,创造属于自己的成功,在科学上得到最大发展,打造高效的科学课堂。
小学科学合作学习中“小组有效评价”的实践探索
【摘 要】
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动手实践、自主探索与合作交流是学生学习科学的重要方式。小组有效评价是为每个学生提供机会,让其体验自信,收获经验,创造属于自己的成功,在科学上得到最大发展,打造高效的
【机 构】
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连云港市东海县海陵路小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2015年01期
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