简论青少年武术训练过程中学习能力的差异性

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武术是我国传统文化的瑰宝,武术人才的培养也是传承文化的有效手段。青少年阶段是武术人才培养的关键阶段,需要通过科学的训练充分开发青少年的潜能,使青少年为我国武术事业的发展做出应有的贡献。本文主要运用文献资料法等研究方法,探究青少年武术训练过程中学习能力的差异性。
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