【摘 要】
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近年来,我国高校创业教育获得了快速的发展并取得了丰富的成果,在创新驱动发展战略时代背景下,高校创业教育与区域经济发展以及产业升级之间的关系愈来愈密切。本文以江西省
【基金项目】
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江西省教育科学“十三五”规划项目阶段性成果(课题编号:19YB141),校级教改课题:区域经济视角下江西省高校创业教育本土化实践模式研究(课题编号:JGYB-19-100-41)
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近年来,我国高校创业教育获得了快速的发展并取得了丰富的成果,在创新驱动发展战略时代背景下,高校创业教育与区域经济发展以及产业升级之间的关系愈来愈密切。本文以江西省为例,对高校创业教育与产业升级的现状进行描述性统计分析。研究结果表明,在促进产业升级过程中,江西高校创业教育在人才培养模式、课程设置、联合育人机制等方面存在着不足。最后,本文针对以上不足提出完善创业教育人才培养模式,调整创业教育课程设置,健全产学研融合发展机制等建议措施。
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