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在教学中，教师通过巧设疑问、情境创设、角色演绎、比赛竞技等方法，能有效促进学生朗读。
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【摘 要】
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在教学中，教师通过巧设疑问、情境创设、角色演绎、比赛竞技等方法，能有效促进学生朗读。
【机 构】
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辽宁省昌图县长发小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
：
2004年期
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