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课程改革对小学数学教师提出了更高的要求,教师要努力转变教学观念,积极开展新的教学模式.数学建模思想与课堂教学相结合,不仅能够激发学生的学习积极性和主动性,而且能够帮助学生更好地学习新知识,提高解决实际问题的能力,促进学生全面发展.
“建模思想”在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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课程改革对小学数学教师提出了更高的要求,教师要努力转变教学观念,积极开展新的教学模式.数学建模思想与课堂教学相结合,不仅能够激发学生的学习积极性和主动性,而且能够帮
【机 构】
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福建漳州市第二实验小学 漳州 363005
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2021年4期
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