如何在小学语文课堂中实现“高效”

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当今社会是信息社会、科技社会,更是效率社会。教育教学同样讲究高效,课堂教学要求教师有的放矢。语文学科是人文性和工具性的统一,是学好一切学科的基础,是教学“三维目标”的先决条件。从小培养孩子学习语文的兴趣,让孩子爱上语文,学好语文,领略语言文字的美从而爱上伟大祖国灿烂、博大精深的文化,是每位语文教师义不容辞的责任和义务。
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