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疫情当前，线上教学成为了所有学校授课的唯一方式，“停课不停学这一举措的实施已经在最大限度的弥补学生在“超长假期”中所遗漏的课程。弥补因疫情导致不能开学而落下的课程的同时，一系列问题也随之而来，“水课”似乎成了学生们的日常，尤其是对于现阶段仍处于小学的孩子们而言，没有了老师面对面的教导，他们似乎更加放飞天性。由此可见，在教学中发挥学生的主体作用是很有必要的。