溧阳城镇独立坐标转换方法的探讨

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结合GPS测量成果的应用问题 ,探讨了城镇地方独立坐标向国家统一坐标转换的几种有效途径及各自的特点 ,并介绍了溧阳七个城镇的坐标转换方法
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[摘要]多元化教学主要指教学内容、教学容量、教学方法的多元化。教师通过指导学生,同时运用灵活有效的教学手段,充分调动学生学习的积极性,让课堂活起来,让学生动起来,让内容新起来,让40分钟的课堂教学质量达到最优。根据自身的实践教学经验,对如何以研究性学习构筑语文多元化课堂,进行探讨,为高中语文教学提供参考。  [关键词]研究性学习 多元化 语文教学  [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A
要切实提高每一位学生的概念学习能力,就必须在数学概念学习活动中关注学生的差异,实施差异教学.基于此,结合《探索勾股定理》实例,从差异目标的制订、差异活动的设计、差异