计算在生活中随处可见，计算教学在小学数学教学中是最为重要的一个环节，更是贯穿于数学教学的始终，学习时间最长、分量也最重，可见计算教学的重要性. 但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响. 通过计算教学可以培养学生学习数学的兴趣，严肃认真的科学态度，一丝不苟的工作作风，科学的学习方法以及良好的学习习惯. 计算能力的好坏不仅直接影响到学生的答题效率、总体成绩，而且对学生精神转机、人格发展和美好情感的养成也有不可估量的作用. 在做计算题时 ，学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的. 如何提高学生的计算能力，让学生“正确、迅速、灵活、合理”地进行运算呢？在计算教学中，我比较重视培养学生良好的计算能力，我是从以下几个方面进行的，特提出来与大家分享： 全文查看链接