学改同步 师生共赛 提升中职教师的素质和能力

来源 :黑河教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:austdqxy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
而今,面对新方位、新征程、新使命,一些中职教师的素质和能力难以适应新时代人才培养的需要,进而降低了技能人才培养的质量,制约了中等职业学校的发展。中职教师应通过终身学习提升专业素养,借助“三教”改革丰富专业知识,利用师生共赛提升专业能力,实现中职教师素质和能力的整体提高。
其他文献
刚入园的幼儿就像一张白纸,他们都很懵懂,拿出彩笔在上面描绘美丽的图画,白纸就会变得美丽,每一位幼儿教师就是手握彩笔的人,每一笔描绘对于幼儿来说都是至关重要的。托班幼
在全社会都提倡核心素养教育的大环境下,英语绘本在小学教学中得到广泛运用,不仅提升了学生的英语学科素养,而且将英语教材中抽象的内容以直观形象的画面呈现到学生面前,在一
基于核心素养开发小学体育校本课程对于提升体育教学质量而言具有重要作用,因而小学体育教师需高度重视校本课程的开发与实践效果。在此之上,本文简要分析了小学体育校本课程
体育教学是学校教育的重要组成部分。体育活动不仅能使学生增强体质,提高运动技能,而且还是培养学生健全人格的重要途径。黑龙江省体育中考分值由40分提高到100分,自2020年新
技能大赛是对职业院校教育教学成果的一种检验,很多学校重视对学生的专业技能的培养,却忽视了学生心理问题对大赛成绩的影响,技能大赛不仅是一场技能比拼,更是学生心理素质的