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新的时代给职业教育的育人内涵赋予新的内容,当前职业素养教育已经成为职业教育体系的重要版块.无锡南洋职业技术学院的职业素养铸造工程,在培养高素质技术技能人才方面形成了独具特色的育人模式.教学、学工、行政三方协同,为职业素养教育搭建一体化育人平台,优化第一、二、三课堂的内容与组织模式,有效实施“三个融入”“四个融合”,促使空中乘务专业学生内涵气质明显提升,使其职业素养教育更加体系化、规范化,实现了“技艺融通、秀外慧中”的育人目标,真正推动了人才培养质量的提高.